miércoles, 13 de mayo de 2015

AVISO

Una compañera del grupo de geografía y música, dejó en el salón 213 una campera de cuero y una bufanda.
Fue entregada en bedelía.
La funcionaria que la recibió dijo que la dejaría en el perchero.

TAREA 5



http://www.eumed.net/libros-gratis/2011c/995/teorias%20que%20fundamentan%20los%20estudios.html

MATERIAL ENVIADO AL CORREO DE LA CLASE SOBRE: ERGOLOGÍA

PROPUESTA:



1) Elabore 1 juego de mesa que plantee el camino de la Educación. Puede ser un ludo, un juego con tarjetas o naipes u otro. Al crear el juego posiciónese en un defensor de la teoría del Capital Humano.
2) Mencione alguna situación problemática en relación a la educación para el trabajo que haya vivido con     adolescentes que conoce. ¿Cuál fue su reacción o comprensión de la situación en ese momento? ¿Qué cambiaría hoy, en su reacción o comprensión, en base a lo aprendido?
3) Qué nos recomendaría Schultz en la sociedad de hoy en cuanto a la inversión en educación?
4) Realiza un breve comentario del video Baby Boomers, Generación X, Generación Y y Millennials.
Cada ítem vale 3 puntos. Puntaje máximo 12 puntos.

Extensión máxima para las preguntas 2, 3 y 4:   2 páginas, Times New Roman, letra 11.
Para presentar el juego lo puede diseñar en computadora o hacer artesanalmente y fotografiar o digitalizar de alguna manera. Tenga en cuenta que tendrá que presentarlo en la carpeta final (ya sea impreso o realizado en forma artesanal en un formato que sea entregable en una carpeta).


ENTREGA: 27 DE MAYO

miércoles, 6 de mayo de 2015

TAREA 4

MATERIALES A UTILIZAR:

Bonal: Cap. 2 "Teoría del Capital Humano"
http://es.scribd.com/doc/19162060/Bonal-sociologia-de-La-Educacion#scribd

"Capital Humano y educación" otro punto de vista (Alejandra Capocasale)
http://www.nuso.org/upload/articulos/2826_1.pdf

VIDEOS:

https://www.youtube.com/watch?v=wqiXEF-gPIg

https://www.youtube.com/watch?v=q2EZXblD_eM

CONSIGNA:

Elaborar una cartelera que será colocada en un espacio público de una institución educativa con el fin de capatar el interés de alumnos y padres para invertir en educación.
Debes aplicar en la cartelera los conceptos que aprendiste en los materiales de Capital Humano.
Puedes hacerla en grande y fotografiarla, en tamaño pequeño (hoja A4) y scannearla, o directamente diseñar en un formato electrónico.

PLAZO DE ENTREGA:

13 de mayo