Una compañera del grupo de geografía y música, dejó en el salón 213 una campera de cuero y una bufanda.
Fue entregada en bedelía.
La funcionaria que la recibió dijo que la dejaría en el perchero.
miércoles, 13 de mayo de 2015
TAREA 5
http://www.eumed.net/libros-gratis/2011c/995/teorias%20que%20fundamentan%20los%20estudios.html
MATERIAL ENVIADO AL CORREO DE LA CLASE SOBRE: ERGOLOGÍA
PROPUESTA:
1) Elabore 1 juego
de mesa que plantee el camino de la Educación. Puede ser un ludo, un juego con
tarjetas o naipes u otro. Al crear el juego posiciónese en un defensor de la
teoría del Capital Humano.
2)
Mencione alguna situación problemática en relación a la educación para el
trabajo que haya vivido con adolescentes que conoce. ¿Cuál fue su reacción o
comprensión de la situación en ese momento? ¿Qué cambiaría hoy, en su reacción
o comprensión, en base a lo aprendido?
3) Qué nos recomendaría Schultz
en la sociedad de hoy en cuanto a la inversión en educación?
4) Realiza un breve comentario del
video Baby Boomers, Generación X, Generación Y y Millennials.
Cada ítem vale 3 puntos.
Puntaje máximo 12 puntos.
Extensión máxima para las preguntas 2, 3 y 4: 2 páginas,
Times New Roman, letra 11.
Para presentar el juego lo puede diseñar en computadora o
hacer artesanalmente y fotografiar o digitalizar de alguna manera. Tenga en
cuenta que tendrá que presentarlo en la carpeta final (ya sea impreso o
realizado en forma artesanal en un formato que sea entregable en una carpeta).
ENTREGA: 27 DE MAYO
miércoles, 6 de mayo de 2015
TAREA 4
MATERIALES A UTILIZAR:
Bonal: Cap. 2 "Teoría del Capital Humano"
http://es.scribd.com/doc/19162060/Bonal-sociologia-de-La-Educacion#scribd
"Capital Humano y educación" otro punto de vista (Alejandra Capocasale)
http://www.nuso.org/upload/articulos/2826_1.pdf
VIDEOS:
https://www.youtube.com/watch?v=wqiXEF-gPIg
https://www.youtube.com/watch?v=q2EZXblD_eM
CONSIGNA:
Elaborar una cartelera que será colocada en un espacio público de una institución educativa con el fin de capatar el interés de alumnos y padres para invertir en educación.
Debes aplicar en la cartelera los conceptos que aprendiste en los materiales de Capital Humano.
Puedes hacerla en grande y fotografiarla, en tamaño pequeño (hoja A4) y scannearla, o directamente diseñar en un formato electrónico.
PLAZO DE ENTREGA:
13 de mayo
Bonal: Cap. 2 "Teoría del Capital Humano"
http://es.scribd.com/doc/19162060/Bonal-sociologia-de-La-Educacion#scribd
"Capital Humano y educación" otro punto de vista (Alejandra Capocasale)
http://www.nuso.org/upload/articulos/2826_1.pdf
VIDEOS:
https://www.youtube.com/watch?v=wqiXEF-gPIg
https://www.youtube.com/watch?v=q2EZXblD_eM
CONSIGNA:
Elaborar una cartelera que será colocada en un espacio público de una institución educativa con el fin de capatar el interés de alumnos y padres para invertir en educación.
Debes aplicar en la cartelera los conceptos que aprendiste en los materiales de Capital Humano.
Puedes hacerla en grande y fotografiarla, en tamaño pequeño (hoja A4) y scannearla, o directamente diseñar en un formato electrónico.
PLAZO DE ENTREGA:
13 de mayo
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